Het onderzoek wordt uitgevoerd door de Onderwijs Innovatie Groep (OIG) en het Welten-instituut van de Open Universiteit, in opdracht van het ministerie van OCW.
Feitenonderzoek “Over dit concept bestaan veel meningen. Maar de meeste van die meningen lijken niet op feiten te zijn gebaseerd. Dit onderzoek gaat op zoek naar de feiten”, stelt de Open Universiteit.
De onderzoekers nemen onder meer aspectenzoals de motivatie en het zelfvertrouwen van leerlingen onder de loep. Over een jaar worden de eerste resultaten verwacht.
Klachten over kwaliteit onderwijsDe eerste iPad-school werd in augustus 2013 geopend in Breda. De school in Breda stopte in april 2014 na klachten over de kwaliteit van het onderwijs. Ook waren er organisatorische problemen. De school gaf geldgebrek als reden voor de sluiting.
Op Steve Jobsscholen, waar er inmiddels 22 van zijn in Nederland, wordt gewerkt met veel vrijheden voor leerlingen. Traditionele jaarklassen bestaan niet meer. Met iPads en onderwijsapps hebben de leerlingen toegang tot de digitale leeromgeving, daarom hoeven ze niet per se op school te zijn. Ze kunnen deels zelf hun tijd indelen en bepalen wanneer ze op school willen zijn of thuis aan de slag gaan.
Een van de initiatiefnemers van het onderwijsconcept is opiniepeiler Maurice de Hond.